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火狐體育網頁版召開本學期第二次全院大會

時間:2021-11-25瀏覽:10設置

1123日下午,火(huo)狐(hu)體(ti)育(yu)網頁(ye)(ye)版(ban)本學期第二次(ci)全院大會在土木大樓一樓報(bao)告(gao)廳召開。火(huo)狐(hu)體(ti)育(yu)網頁(ye)(ye)版(ban)黨政(zheng)領導班(ban)子、全體(ti)教(jiao)職工出席此次會議由火(huo)狐體育網頁版(ban)黨委(wei)副書記、院長吳贇主(zhu)持。

  

 

  

副院長陳琳作了(le)題為《2022年(nian)國家社科基(ji)金項(xiang)(xiang)(xiang)目申報(bao)動員與工(gong)作部署(shu)》的(de)動員報(bao)告。陳琳指出,做好每年(nian)的(de)國家社科基(ji)金項(xiang)(xiang)(xiang)目申報(bao)工(gong)作是火狐體育網頁版的(de)一項(xiang)(xiang)(xiang)重要工(gong)作,希望大家在總(zong)結分析學校(xiao)2021年國家(jia)(jia)社科(ke)基金(jin)年度項(xiang)(xiang)目立項(xiang)(xiang)情況的(de)(de)(de)前提下,結合新(xin)版國家(jia)(jia)社科(ke)項(xiang)(xiang)目基金(jin)資金(jin)管理辦法和(he)自身優勢,做到提早部署,應報盡報。火狐(hu)體育(yu)網頁版也將凝(ning)心聚力,調動多方(fang)力量,對教(jiao)師的(de)(de)(de)申(shen)報工作進行全方(fang)位、全過(guo)程(cheng)的(de)(de)(de)論(lun)證(zheng)和(he)指導(dao)。

 

 

黨委副書記(ji)兼紀(ji)(ji)委書記(ji)黃(huang)立(li)鶴帶領全體教(jiao)(jiao)(jiao)職工學習火狐(hu)(hu)(hu)體育(yu)官網(wang)最(zui)新人事政策并進行(xing)(xing)案(an)例警示教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。黃(huang)立(li)鶴對《火狐(hu)(hu)(hu)體育(yu)官網(wang)教(jiao)(jiao)(jiao)職工考(kao)勤及請假管理規(gui)(gui)定》《火狐(hu)(hu)(hu)體育(yu)官網(wang)教(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)工處分暫(zan)(zan)行(xing)(xing)規(gui)(gui)定》《火狐(hu)(hu)(hu)體育(yu)官網(wang)教(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)工處分暫(zan)(zan)行(xing)(xing)規(gui)(gui)定實(shi)(shi)施細則》等文件中(zhong)的(de)重(zhong)要內容作出詳細解讀。他(ta)指出加(jia)強工作紀(ji)(ji)律,不(bu)斷促進教(jiao)(jiao)(jiao)職工認真履行(xing)(xing)崗位職責,是保(bao)障火狐(hu)(hu)(hu)體育(yu)網(wang)頁(ye)版(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)學、科研、管理等各項工作的(de)有序開展的(de)重(zhong)要舉措。隨后(hou),黃(huang)立(li)鶴列(lie)舉了《違紀(ji)(ji)和師德師風失范(fan)案(an)例》中(zhong)的(de)警示案(an)例,再次(ci)強調火狐(hu)(hu)(hu)體育(yu)網(wang)頁(ye)版(ban)每(mei)位教(jiao)(jiao)(jiao)師應引以為戒,切實(shi)(shi)增強思想自覺和行(xing)(xing)動自覺,堅決不(bu)觸碰教(jiao)(jiao)(jiao)師職業道(dao)德紅線,堅守初心(xin),爭當“四有”好教師。

 

 

會議邀請火狐體育官(guan)網黨(dang)委宣(xuan)傳部(bu)(bu)、教師工作部(bu)(bu)副部(bu)(bu)長馬克(ke)思主義火狐體育網(wang)頁版副(fu)(fu)教授運迪作了(le)題(ti)為(wei)《新(xin)時代如何做好意識形態工作與師德師風建設》的報告(gao)。運迪副(fu)(fu)部(bu)長指出,意(yi)識形態是一項極(ji)端重要的工作(zuo),每個人都緊(jin)密(mi)相關。高校作為意識形態的(de)重要陣地,應時(shi)刻警惕以新媒體發展給師生帶來的(de)意識形態滲透(tou)壓力和挑戰。她(ta)生動(dong)詳實(shi)的典(dian)型案(an)例剖析了新(xin)時期(qi)大(da)學生(sheng)的心理特征提出(chu)在(zai)網絡輿(yu)論大環境的影響下,高校教師應勇敢接受(shou)新挑(tiao)戰,積極主動地深(shen)入學生群體(ti),“學會用(yong)年(nian)輕人(ren)的方(fang)式去接近他們,影響(xiang)他們,引領他們”,從(cong)而有效引領學生(sheng)的(de)價值觀。運迪副部長強調,只(zhi)有“讀懂時代”“讀懂現(xian)實”“讀懂師生(sheng)”,不斷增強機遇意識(shi)和風險(xian)意識(shi),充分利(li)用新媒體(ti)等掌握互聯網(wang)戰(zhan)場的(de)主動權和網(wang)絡宣傳輿論的(de)新高地,才能在新時代全方位的(de)做好高校意識形(xing)態工作

 

 

 

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